لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت تعداد صفحات: 77 چکیده تحقیق حاضر با هدف مطالعه میزان اختلالات گفتاری در دانش آموزان پایه اول ابتدایی شهر نیشابور انجام شده است که جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان پایه اول ابتدایی شهر نیشابور تشکیل می دهند که به روش نمونه گیری تصادفی از 10 مدرسه مختلف نمونه ای به حجم 30 نفر انتخاب شدند و پرسشنامه مربوط به اختلالات گفتاری را که باید توسط والدین کودکان پاسخ داده می شد تکمیل کردند . این تحقیق از نوع توصیفی پیمایشی است که با هدف بررسی یک فرضیه و سه سئوال انجام شده است . پس از استخراج نتایج پرسشنامه زمینه و سئوالات به این ترتیب مشخص شده اند که در نمونه مورد مطالعه لکنت زبان شایعترین اختلال گفتاری در دانش آموزان بوده است و دو زبانگی در ایجاد اختلالات زبانی کودکان تاثیری نداشته است همچنین لکنت زبان در نمونه مورد مطالعه ریشه ارثی ندارد و ترس و اضطراب نیز در ایجاد اختلال زبان کمترین نقش را دارد . فصل اول طرح تحقیق 1 ـ 1 ـ مقدمه : دوره ابتدایی یکی از مهمترین دوره های تحصیلی است که در تکوین شخصیت افراد ...
لینک منبع :
تحقیق در مورد بررسی اختلالات گفتاری دانش آموزان ابتداییدانلود مقاله بررسی اختلالات گفتاری دانش آموزان ابتدایی - مگ ایران
mag-iran.com/دانلود-مقاله-بررسی-اختلالات-گفتاری-دا.htmCached
Similarاین تحقیق از نوع توصیفی پیمایشی است که با هدف بررسی یک فرضیه و سه سئوال
انجام شده است . پس از استخراج نتایج پرسشنامه زمینه و سئوالات به این ترتیب
مشخص شده اند که در نمونه مورد مطالعه لکنت زبان شایعترین اختلال گفتاری در دانش
آموزان بوده است و دو زبانگی در ایجاد اختلالات زبانی کودکان تاثیری نداشته است
همچنین ...
مقاله بررسی اختلالات گفتاری دانش آموزان ابتدایی
bankmaghale.ir/مقاله-بررسی-اختلالات-گفتاری-دانش-آموز/Cached
Similarاین تحقیق از نوع توصیفی پیمایشی است که با هدف بررسی یک فرضیه و سه سئوال
انجام شده است . پس از استخراج نتایج پرسشنامه زمینه و سئوالات به این ترتیب
مشخص شده اند که در نمونه مورد مطالعه لکنت زبان شایعترین اختلال گفتاری در دانش
آموزان بوده است و دو زبانگی در ایجاد اختلالات زبانی کودکان تاثیری نداشته است
همچنین ...
[PDF] آﻣﻮزان دوره اﺑﺘﺪاﻳﻲ در داﻧﺶ ( ﺷﺘﺎﺑﺎن ﮔﻮﻳﻲ ، ﺗﻮﻟﻴﺪ اﺧﺘﻼل - Zahedan Journal of ...
zjrms.ir/files/site1/pages/rahimi_for_web.pdfCached
Similarﭘﺮورش اﺳﺘﺎن ﺳﻴﺴﺘﺎن و ﺑﻠﻮﭼﺴﺘﺎن. Email:sfakhrrahimi@yahoo.com. 25. ﻣﻘﺎﻟﻪ ﭘﮋوﻫﺸﻲ. ﻋﻠﻞ ﺷﻴﻮع
اﺧﺘﻼﻻت ﮔﻔﺘﺎری. (. ﻟﻜﻨﺖ. ،. اﺧﺘﻼل. ﺗﻮﻟﻴﺪ. ،. ﺷﺘﺎﺑﺎن ﮔﻮﻳﻲ. ) در داﻧﺶ. آﻣﻮزان دوره اﺑﺘﺪاﻳﻲ. ﺷﻬﺮ زاﻫﺪان ....
ﻣﻮرد. ﺗﺠﺮﺑﻪ و ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺖ . ﻳﺎﻓﺘﻪ. ﻫﺎ. در ﭘﮋوﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ ﻓﺮاواﻧﻲ اﻧﻮاع ﻋﻠﻞ ﻋﻀﻮی ﻛﻪ ﺑ. ﻪ. ﻋﻨﻮان. ﻋﻠﺖ
ﺷﻴﻮع. اﺧﺘﻼﻻت ﮔﻔﺘﺎری در ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﺪ؛. ﻋﺒﺎرت ﺑﻮدﻧﺪ از ﻧﻘﺺ در ﺳﺎﺧﺖ دﻧﺪاﻧﻲ. 2/12. درﺻﺪ، ﻧﻘﺺ ﺷﻨﻮاﻳﻲ
.
بررسی شیوع اختلالات گفتار و زبان بین دانش آموزان مقطع ابتدایی ...
rehabilitationj.uswr.ac.ir/browse.php?a_id=579&sid=1&slc...Cached
Similarهدف: این پژوهش با هدف بررسی شیوع اختلالات گفتار و زبان در بین دانش آموزان مقطع
ابتدایی دخترانه در مناطق 3 و 19 آموزش و پرورش تهران در سال تحصیلی 1379-80 انجام
شده است. روش بررسی: جامعه، مورد مطالعه، دانش آموزان دو منطقه ی 3 و 19 بودند که از میان
آن ها 1010 دانش آموزش به طور تصادفی از میان کل دانش آموزان انتخاب گردیدند. (به طور ...
بررسی اختلالات گفتاری دانش آموزان ابتدایی+پرسشنامه|دانلود ...
www.cprozhe.com/...پایان-نامه.../بررسی-اختلالات-گفتاری-دانش-آموزان-ابت/
این تحقیق از نوع توصیفی پیمایشی است که با هدف بررسی یک فرضیه و سه سئوال
انجام شده است . پس از استخراج نتایج پرسشنامه زمینه و سئوالات به این ترتیب
مشخص شده اند که در نمونه مورد مطالعه لکنت زبان شایعترین اختلال گفتاری در دانش
آموزان بوده است و دو زبانگی در ایجاد اختلالات زبانی کودکان تاثیری نداشته است
همچنین ...
بررسی میزان شیوع اختلالات رفتاری در دانش آموزان دختر و پسر ...
sjimu.medilam.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-5&sid...Cached
Similarچکیده مقدمه: این تحقیق به منظور بررسی میزان شیوع اختلالات رفتاری در دانش آموزان
دختر و پســـر مدارس شهر ایلام انجام گرفته است. مواد و روش ها: این مطالعه به روش
توصیفی- مقطعی و علی-مقایسه ای (پس رویدادی) صورت گرفته است. جامعه آماری این
مطالعه ، شامل کلیه دانش آموزان دختر و پسر مقطع ابتدایی شهر ایلام (شامل 15283 نفر
7425 ...
[PDF] بررسی اختلالات یادگیری در دانش آموزان ابتدایی - سیویلیکا
https://www.civilica.com/PdfExport-MEAE01_0285=بررسی-اختلالات-یادگیری-در-دانش-آموزان-ابتدایی.pdfCachedﺧﻼﺻﻪ ﻣﻘﺎﻟﻪ: ﺩﺭ ﺍﯾﻦ ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ ﺗﺤﻠﯿﻠﯽ ، ﺑﺎ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻋﻠﻤﯽ ﻭ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺗﺤﻘﯿﻘﺎﺕ ﭘﮋﻭﻫﺸﮕﺮﺍﻥ ، ﺍﺧﺘﻼﻝ
. ﻧﺎﺗﻮﺍﻧﯽ ﯾﺎﺩﮔﯿﺮﯼ ﺩﺭ ﺩﺑﺴﺘﺎﻥ ، ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﻋﺎﻡ ﻣﻮﺭﺩ ﺑﺮﺭﺳﯽ ﻭ ﺗﺠﺰﯾﻪ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺖ . ﺍﺧﺘﻼﻝ ﻧﺎﺗﻮﺍﻧﯽ ﯾﺎﺩﮔﯿﺮﯼ ﻧﻮﻋﯽ.
ﻧﺎﺭﺳﺎﯾﯽ ﺧﺎﺹ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﻋﻮﺍﻣﻞ ﻓﺮﻫﻨﮕﯽ ، ﻣﺤﯿﻄﯽ ﻭ ﺁﻣﻮﺯﺷﯽ ﺩﺭ ﺯﻣﺮﻩ ﯼ ﻋﻠﺖ ﻫﺎﯼ ﺍﯾﺠﺎﺩ ﮐﻨﻨﺪﻩ ﯼ ﺁﻥ. ﻣﺤﺴﻮﺏ ﻧﻤﯽ
ﺷﻮﻧﺪ ﺍﯾﻦ ﻧﺎﺗﻮﺍﻧﯽ ﺣﺎﺻﻞ ﻧﻘﺺ ﻭ ﺿﻌﻒ ﺩﺭ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ ، ﺍﺩﺭﺍﮐﯽ ﻭ ﻋﺼﺒﯽ ﻓﺮﺩ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ . ﺗﺎﮐﻨﻮﻥ ﻋﻠﺖ ﭘﺰﺷﮑﯽ ...
اختلال یادگیری - پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران
https://ganj.irandoc.ac.ir/dashboard?q=اختلال+یادگیری&topic...Cached
Similarچکیده هدف از تحقیق حاضر بررسی میزان شیوع اختلالات یادگیری دردانش آموزان دوره
ابتدایی شهرستان گرگان می باشد. ... به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای از 8
مدرسه آموزشگاههای شهرستان (4مدرسه دخترانه و4 مددرسه پسرانه)،انتخاب وبا استفاده از
چک لیست نارساخوانی،نارسانویسی و حساب نارسایی دانش آموزان مورد آزمون قرار
گرفتند.
اختلالات یادگیری و راههای درمان - تحقیق
maghale313.blogfa.com/post/13Cached
Similarبه بسیاری از اینگونه دانش آموزان متاسفانه برچسب کودن ، کم ذهن ، عقب مانده و امثال آن
زده می شود که هیچکدام صحیح نیستند و با قاطعیت می توان گفت که اگر این ... ناتوان
در یادگیری به عمل آورده ابعاد مختلف مساله مورد توجه قرار گرفته است و هر گروهی بر
اساس دیدگاه خود و با شیوه متفاوتی مساله را بررسی و تعریفی از آن به دست داده است .
تحقیق بررسی اختلالات گفتاری دانش آموزان ابتدایی » دانلود تحقیق ...
mihandocs.com/23012-تحقیق-بررسی-اختلالات-گفتاری-دانش-آموزان-ابتدایی.htmlCached
Similarچکیدهتحقیق حاضر با هدف مطالعه میزان اختلالات گفتاری در دانش آموزان پایه اول
ابتدایی شهر نیشابور انجام شده است که جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان پایه
اول ابتدایی شهر نیشابور تشکیل می دهند.
دوشنبه 11 دی 1396 ساعت 17:32