بهترین فروشگاه محصولات اینترنتی

لینک محصولات ارزان با کیفیت قیمت مناسب و درجه یک

بهترین فروشگاه محصولات اینترنتی

لینک محصولات ارزان با کیفیت قیمت مناسب و درجه یک

تحقیق وبررسی در مورد بررسی جامعه شناختی حادثه کوی دانشگاه تهران 47 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت تعداد صفحات: 47   بررسی علل و عوامل موجه شورش ها: زمانیکه عده ای بر می آشوبند و موضوعی را مورد شورش خود کرده، دست به اقدامات مختلف خشونت آمیز می زنند به فاصله های کوتاه اما متفاوت نیروی انتظامی، اطلاعاتی و امنیتی شهر به محل حادثه میروند و تمام مساعی خود را بکار می گیرند تا آتش آشوب و فتنه را به طرق مسالمت آمیز و در صورت عدم کارآیی چنین شیوه هایی، با توسل به هر طریق ممکن، کنترل و نهایتا خاموش کنند. بنابراین امکان اندازه گیری دقیق متغیرهای مربوط به علل و عوامل پیدایش حادثه توسط مامورین بسیار ناچیز است و تنها طریقی که باقی می ماند پرس و جو از اهالی محل، ناظرین واقعه و یا دستگیر و بازداشت شدن متهم به شرکت در آشوب و بلواست. به بیان دیگر تنها را ه جمع آوری اطلاعات دست دوم از شاهدان عینی و بازداشت شدگان است. مجموعه ای از اطلاعات و داده های جمع آوری شده از این چند طریق – باز هم با ضریبی از خطا و خلاف – تا حدودی علل و عوامل پیدایش آشوب را مشخص می سازد. خطا و خلاف از این بابت که اظهارات اهالی محل، نا ...


ادامه مطلب ...

بررسی زبان شناختی ویژگی های زبانی مادر در ارتباط با کودک

بررسی زبان شناختی ویژگی های زبانی مادر در ارتباط با کودک

بررسی-زبان-شناختی-ویژگی-های-زبانی-مادر-در-ارتباط-با-کودکچکیده: به اولین زبانی که کودک به آن تکلم می کند، زبان مادری گفته می شود. بررسی این زبان اغلب در پژوهش های جامعه شناسی و زبان شناختی زبان حائز اهمیت است. هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط اولیه با کودک توسط مادر و ویژگی هایی که زبان مادربه طور عملی باید در تکلم با کودک جهت ارتباط با او داشته باشد، ...دانلود فایل


ادامه مطلب ...

بررسی کاربردهای نظریه یادگیری شناختی در آموزش و پرورش

بررسی کاربردهای نظریه یادگیری شناختی در آموزش و پرورش

بررسی-کاربردهای-نظریه-یادگیری-شناختی-در-آموزش-و-پرورشبخشی از متن: نوزاد با مشاهده‌ی حسی شروع به آموختن می‌کند و با انجام فعالیت، کاوش و دستکاری محیط بر کارکردهای حرکتی خود مسلط می‌شود. از آغاز رشد، وضعیت زیستی فرد و تجارب او در هم می‌آمیزد و به یادگیری رفتاری می‌انجامد. دستاوردهای حیاتی این دوره، پیدایش «بقای شیء (Object Permanence)» یا «طرح واژه‌ی ..دانلود فایل


ادامه مطلب ...

بررسی مقایسه‌ سبک‌ شناختی دانش‌ آموزان راهنمایی عشایری و شهری در تعامل با ابعاد فرزند پروری

بررسی مقایسه‌ سبک‌ شناختی دانش‌ آموزان راهنمایی عشایری و شهری در تعامل با ابعاد فرزند پروری

بررسی-مقایسه‌-سبک‌-شناختی-دانش‌-آموزان-راهنمایی-عشایری-و-شهری-در-تعامل-با-ابعاد-فرزند-پروریپایان نامه کارشناسی ارشد روان‌شناسی تربیتی، چکیده: هدف از پژوهش حاضر مقایسه‌ی سبک‌شناختی دانش‌آموزان عشایری و شهری در تعامل با ابعاد فرزند پروری والدینشان بود. بدین منظور پس از انتخاب مدرسه‌ی عشایری و دو مدرسه از مدارس ناحیه‌ی 3 که از نظر پیشرفت تحصیلی تقریباً شبیه جامعه‌ی ‌عشایری بودند، تعداد ...دانلود فایل


ادامه مطلب ...

پرسشنامه عصب شناختی

پرسشنامه عصب شناختی

پرسشنامه-عصب-شناختیپرسشنامه استاندارد عصب شناختی دارای 36 سوال و 6 مولفه می باشد. پرسشنامه حاضر دارای 6 عامل دانش مربوط به مغز، عوامل موثر بر کارایی بهتر مغز، تعامل محیط و فرد، زمان استفاده از مغز، تمثیل هایی برای مغز و ترمیم پذیری مغز تشکیل شده است. روایی و پایایی این پرسشنامه توسط سلمانیها مورد مطالعه قرار گرفته ...دانلود فایل


ادامه مطلب ...