تحقیق در مورد بررسی میزان پویایی کتابخانه کامل

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت تعداد صفحات: 5     بررسی میزان پویایی کتابخانه‏های مدارس دوره راهنمایی و متوسطه  نظری شهر اصفهان در سال تحصیلی 80 ـ79  » مقدمه از مهمترین وظایف آموزش و پرورش آماده ساختن دانش آموزان برای خود آموزی و حرکت به سوی نوعی یادگیری خود انگیخته و نهایتاً خود سازی است . کتابخانه آموزشگاهی در نظام مبتنی بر خود آموزی دانش آموز در نیمی از فعالیت آموزشی سهیم است . فعالیت کتابخانه‏های آموزشگاهی موفق چنان با سایر فعالیتهای آموزشگاهی در هم آمیخته که گاه از آن به منزله مرکز منابع آموزشی ، مرکز مواد آموزشی و گاه مرکز یادگیری نام می برند ، بنابراین بررسی  وضعیت این کتابخانه‏ها و پویایی آن می تواند به پیشبرد اهداف آموزش و پرورش یاری رساند . هدف پژوهش آگاهی از وضعیت موجود کتابخانه‏های آموزشگاهی در سال تحصیلی 80 ـ 1379 و مقایسه امکانات ، وسایل و تجهیزات ، نیروی انسانی و دیگر ویژگیهای آنها با استاندارد مورد قبول. سئوال‏های پژوهش 1.       میزان فضا و ام ...

دانلود پاورپوینت آشنایی با کلیات کتابداری و اطلاع رسانی و کتابخانه دیجیتالی - 36 اسلاید

      nجامعه اطلاعاتی جامعه ای است که بر مبادله اطلاعات متمرکز است و آن چه در آن اهمیت دارد مساله دسترسی و عدم دسترسی به اطلاعات است. تعریف یونسکو در گزارش جهانی اطلاعات 98-1997 جامعه اطلاعاتی را اینگونه تعریف کرده است: n        جامعه اطلاعاتی، جامعه ای است که در آن اطلاعات در جنبه های اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی زندگی به شدت استفاده می شود برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید: ...

دانلود تحقیق بررسی میزان پویایی و کتابخانه کامل

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت تعداد صفحات: 5     بررسی میزان پویایی کتابخانه‏های مدارس دوره راهنمایی و متوسطه  نظری شهر اصفهان در سال تحصیلی 80 ـ79  » مقدمه از مهمترین وظایف آموزش و پرورش آماده ساختن دانش آموزان برای خود آموزی و حرکت به سوی نوعی یادگیری خود انگیخته و نهایتاً خود سازی است . کتابخانه آموزشگاهی در نظام مبتنی بر خود آموزی دانش آموز در نیمی از فعالیت آموزشی سهیم است . فعالیت کتابخانه‏های آموزشگاهی موفق چنان با سایر فعالیتهای آموزشگاهی در هم آمیخته که گاه از آن به منزله مرکز منابع آموزشی ، مرکز مواد آموزشی و گاه مرکز یادگیری نام می برند ، بنابراین بررسی  وضعیت این کتابخانه‏ها و پویایی آن می تواند به پیشبرد اهداف آموزش و پرورش یاری رساند . هدف پژوهش آگاهی از وضعیت موجود کتابخانه‏های آموزشگاهی در سال تحصیلی 80 ـ 1379 و مقایسه امکانات ، وسایل و تجهیزات ، نیروی انسانی و دیگر ویژگیهای آنها با استاندارد مورد قبول. سئوال‏های پژوهش 1.       میزان فضا و ام ...

دانلود تحقیق بررسی میزان پویایی و کتابخانه کامل

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت تعداد صفحات: 5     بررسی میزان پویایی کتابخانه‏های مدارس دوره راهنمایی و متوسطه  نظری شهر اصفهان در سال تحصیلی 80 ـ79  » مقدمه از مهمترین وظایف آموزش و پرورش آماده ساختن دانش آموزان برای خود آموزی و حرکت به سوی نوعی یادگیری خود انگیخته و نهایتاً خود سازی است . کتابخانه آموزشگاهی در نظام مبتنی بر خود آموزی دانش آموز در نیمی از فعالیت آموزشی سهیم است . فعالیت کتابخانه‏های آموزشگاهی موفق چنان با سایر فعالیتهای آموزشگاهی در هم آمیخته که گاه از آن به منزله مرکز منابع آموزشی ، مرکز مواد آموزشی و گاه مرکز یادگیری نام می برند ، بنابراین بررسی  وضعیت این کتابخانه‏ها و پویایی آن می تواند به پیشبرد اهداف آموزش و پرورش یاری رساند . هدف پژوهش آگاهی از وضعیت موجود کتابخانه‏های آموزشگاهی در سال تحصیلی 80 ـ 1379 و مقایسه امکانات ، وسایل و تجهیزات ، نیروی انسانی و دیگر ویژگیهای آنها با استاندارد مورد قبول. سئوال‏های پژوهش 1.       میزان فضا و ام ...

مقاله کتابخانه های عمومی برلین

لینک پرداخت و دانلود در "پایین مطلب"  فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت)  تعداد صفحات ;18 چکیده مطالب:       کتابخانه های عمومی برلین تا کنون دستخوش تغییرات بنیادی بسیار زیادی شده است  و احتمالا بعد از این نیز با تغییرات خیلی بیشتری رو به رو خواهد شد.     آیا هنوزهم قادربه عرضه خدمات متنوع می باشد؟ در10سال اخیر،تعداد کتابخانه های عمومی دربرلین تقریبا به نصف رسیده است. فقط تغییرات عمده ای که انجام شد، عبارتند از: بسته شدن شعبات کتابخانه های شعبه دار، یکی کردن شرق و غرب، ادغام بخش ها، اصلاحات و دوباره تشکیل دادن فرمانداری های محلی. درهمان زمان، تفاوتبین کتابخانه های عمومی زیاد شد، زیرا که آنها بودجه های متفاوتی را از بخش ها دریافت می کردند. تفاوتی که زیاد خوشآیند نبود.   کتابخانه مرکزی و ایالتی برلین (ZLB)،با موفقیت از عهده ادغام سازمانی در کتابخانه بزرگ در برلین برآمد. کتابخانه شهر برلین در شرق و کتابخانه یادگارامریکا در غرب است. با وجود اینکهZLB  هیچ مسئولیت مستقیمی در قبال سایر کتابخانه های عمومی نداشت ...