پرسشنامه استاندارد الگوهای انطباقی تدریس در سال 2006 توسط زتیجبرگ و فینچ ابداع شده و از پرسشنامه های استاندارد می باشد که دارای 8 سوال است و 4 بعد (فعالیت های یادگیری محور، ارزیابی نیازهای دانش آموزان، مشارکت در فرایند یادگیری، انعطاف پذیری برای توسعه شخصی) را می سنجد. نحوه امتیاز دهی، تفسیر ...
پرسشنامه استاندارد الگوهای انطباقی تدریس در سال 2006 توسط زتیجبرگ و فینچ ابداع شده و از پرسشنامه های استاندارد می باشد که دارای 8 سوال است و 4 بعد (فعالیت های یادگیری محور، ارزیابی نیازهای دانش آموزان، مشارکت در فرایند یادگیری، انعطاف پذیری برای توسعه شخصی) را می سنجد. نحوه امتیاز دهی، تفسیر ...
پرسشنامه استاندارد الگوهای انطباقی تدریس در سال 2006 توسط زتیجبرگ و فینچ ابداع شده و از پرسشنامه های استاندارد می باشد که دارای 8 سوال است و 4 بعد (فعالیت های یادگیری محور، ارزیابی نیازهای دانش آموزان، مشارکت در فرایند یادگیری، انعطاف پذیری برای توسعه شخصی) را می سنجد. نحوه امتیاز دهی، تفسیر ...
پرسشنامه استاندارد الگوهای انطباقی تدریس در سال 2006 توسط زتیجبرگ و فینچ ابداع شده و از پرسشنامه های استاندارد می باشد که دارای 8 سوال است و 4 بعد (فعالیت های یادگیری محور، ارزیابی نیازهای دانش آموزان، مشارکت در فرایند یادگیری، انعطاف پذیری برای توسعه شخصی) را می سنجد. نحوه امتیاز دهی، تفسیر ...