بهترین فروشگاه محصولات اینترنتی

لینک محصولات ارزان با کیفیت قیمت مناسب و درجه یک

بهترین فروشگاه محصولات اینترنتی

لینک محصولات ارزان با کیفیت قیمت مناسب و درجه یک

درس پژوهی پایه پنجم ابتدایی تاریخچه ی جانداران

درس پژوهی پایه پنجم ابتدایی تاریخچه ی جانداران فرمت فایل: ورد تعداد صفحه: 25       مقدمه : همانطور که می دانیم درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید. طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است .اما ند هدف اولیه آن. منطق درس پژوهی ساده است اگر می­خواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخش­ترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درس­ها شروع کنید، مسئله­ی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجه­ی اول اهمی ...


ادامه مطلب ...

دانلود درس پژوهی با موضوع علوم پنجم جانداران ساده

 دانلود درس پژوهی علوم پنجم جانداران ساده فرمت فایل word و قابل ویرایش  تعداد صفحات 27 صفحه قیمت 2500 تومان قسمتی از مجموعه طرح درس درس :علوم    مقطع: ابتدایی    پایه :پنجم موضوع درس : جانداران ساده ( گیاه یا جانور ) زمان : 35 دقیقه     تعداد دانش آموزان :20نفر اهداف هدف کلی : دانش آموزان با جانداران دیگری علاوه بر گیاهان و جانورانی که ساختمان بدن ساده ای دارند ، آشنا می شوند 0 هدف های جزئی : 1 - با جانداران ساده ای علاوه بر گیاهان و جانوران آشنا   می شوند 0 2 - جاندارانی را که ساختمان بدنی ساده ای دارند و فقط با میکروسکوپ دیده می شوند را درک می کنند 0 3 - ویژگی کلی جانداران ساده را یاد می گیرند 0 4 - دسته های جانداران ساده را از همدیگر تمیز دهند 0 5 - محل زندگی جانداران ساده را می شناسند 0 هدف های رفتاری : 1 - فرق جانداران ساده را با گیاهان و جانوران بیان کنند   ( مهارتی ) 2 - جانداران ساده را طبقه بندی کنند 0 ( مهارتی ) 3 - شکل بعضی از جانداران ساده را که مشاهده می کنند ...


ادامه مطلب ...

پاورپوینت فصل 11 علوم نهم ( گوناگونی جانداران )

پاورپونتی زیبا و جذاب در 21 اسلاید قابل ویرایش به همراه تصاویر با کیفیت ...


ادامه مطلب ...

دانلود درس پژوهی با موضوع علوم پنجم جانداران ساده

دانلود درس پژوهی علوم پنجم جانداران ساده فرمت فایل word و قابل ویرایش  تعداد صفحات 27 صفحه قسمتی از مجموعه طرح درس درس :علوم     مقطع: ابتدایی     پایه :پنجم موضوع درس : جانداران ساده ( گیاه یا جانور ) زمان : 35 دقیقه       تعداد دانش آموزان :20نفر اهداف هدف کلی : دانش آموزان با جانداران دیگری علاوه بر گیاهان و جانورانی که ساختمان بدن ساده ای دارند ، آشنا می شوند 0 هدف های جزئی : 1 - با جانداران ساده ای علاوه بر گیاهان و جانوران آشنا     می شوند 0 2 - جاندارانی را که ساختمان بدنی ساده ای دارند و فقط با میکروسکوپ دیده می شوند را درک می کنند 0 3 - ویژگی کلی جانداران ساده را یاد می گیرند 0 4 - دسته های جانداران ساده را از همدیگر تمیز دهند 0 5 - محل زندگی جانداران ساده را می شناسند 0 هدف های رفتاری : 1 - فرق جانداران ساده را با گیاهان و جانوران بیان کنند    ( مهارتی ) 2 - جانداران ساده را طبقه بندی کنند 0 ( مهارتی ) 3 - شکل بعضی از جانداران ساده را که مشاهده می کنند رسم نمایند ...


ادامه مطلب ...

درس پژوهی علوم پنجم جانداران ساده.

درس پژوهی علوم پنجم جانداران ساده تعداد صفحات:27 فرمت فایل:ورد             چکیده آدمی از آغاز بر آن بوده است که تاریکی های جهان را به نور آگاهی و دانش و اندیشه روشن نماید تا بتواند به افق های دورتر دانایی و دانش اوج بگیرد. در این میان اشتغال به نشر و پژوهش در علوم موهبتی است ایزدی که معلمان را به مراتب عالی الهی می رساند. و باری گران و مسئولیتی عظیم را بردوش این جماعت قرار می دهد. جستار پیش رو، حاصل این عشق و احساس وظیفه ی توأمان است. درس پژوهی برگردان واژه ژاپنی jugyokenkyu بمعنی مطالعه یا پژوهش تشکیل شده است .kenkyu بمعنی درس و jugyo بمعنای مطالعه یا پژوهش است . معادل انگلیسی درس پژوهی Lesson study است . درس پژوهی به زبان ساده مطالعه و پژوهش جمعی پیرامون عمل تدریس است . بعنوان یک معلم حرفه ای بیا و در روش تدریس خود تامل کن! حتما روش بهتری برای تدریس وجود دارد . اما این بار نه به تنهایی، بلکه با یک گروه از معلمان هم رشته ، روش خود را مورد مطالعه و آزمون قرار دهید ، با هم با نقد شرایط موجود و در جهت نیل به وضع موجود طرح مساله نمایید ، در جه ...


ادامه مطلب ...