بررسی رابطه کمال‌ گرایی والدین با عزت‌ نفس، جرأت‌ ورزی و خودکارآمدی فرزندان

بررسی رابطه کمال‌ گرایی والدین با عزت‌ نفس، جرأت‌ ورزی و خودکارآمدی فرزندان

قسمتی از متن: هدف از این تحقیق بررسی رابطه کمال ‌گرایی والدین با عزت‌نفس، جرأت ورزی و خودکارآمدی فرزندان آنها در بین دانش‌آموزان دختر دبیرستان‌های منطقه ۷ آموزش و پرورش شهر تهران در سال تحصیلی ۸۶- ۸۵ است. بدین منظور تعداد ۱۳۰ نفر از دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه منطقه ۷ آموزش و پرورش شهر تهران به ...

بررسی سبک یادگیری و خودکارآمدی در دانشجویان

بررسی سبک یادگیری و خودکارآمدی در دانشجویان

پروژه و پایان نامه رشته روانشناسی و علوم تربیتی، مقدمه: آموزش و یادگیری واژه هایی عجین اند که هر کدام دیگری را تداعی می کنند. هماهنگ کردن این دو با هم هدف عمده تحقیقات مختلفی در دهه‌های اخیر بوده است. یادگیری وآموزش محصول عوامل مرکب و پیچیده ای از ویژگیها ی یادگیرنده گرفته تا عوامل محیطی و ...

تعیین اثربخشی گروه درمانی معنوی- مذهبی بر افزایش خودکارآمدی و کیفیت زندگی بیماران اعتیاد تحت درمان

تعیین اثربخشی گروه درمانی معنوی- مذهبی بر افزایش خودکارآمدی و کیفیت زندگی بیماران اعتیاد تحت درمان

پروپزال آماده رشته روانشناسی و علوم تربیتی، بخشی از بیان مسأله: علیرغم دستاوردهای بزرگ بشریت در عرصه‌های مختلف علمی، فناوری، اقتصادی و اجتماعی، جامعه جهانی در حالی وارد قرن بیست و یکم شده که تهدیدهای ناشی از معضلات اجتماعی بر پیشرفت و سعادت انسان‌ها سایه افکنده و رفاه انسان‌ها را با خطر، مواجه ...

تعیین اثربخشی شناختی- رفتاری فوردایس بر افزایش خودکارآمدی و سازگازی اجتماعی در زنان تحت درمان اعتیاد

تعیین اثربخشی شناختی- رفتاری فوردایس بر افزایش خودکارآمدی و سازگازی اجتماعی در زنان تحت درمان اعتیاد

پروپزال آماده رشته روانشناسی و علوم تربیتی به همراه پرسشنامه با عنوان تعیین اثربخشی شناختی- رفتاری فوردایس بر افزایش خودکارآمدی و سازگازی اجتماعی در زنان تحت درمان اعتیاد، بخشی از بیان مساله: علیرغم دستاوردهای بزرگ بشریت در عرصه‌های مختلف علمی، فناوری، اقتصادی و اجتماعی، جامعه جهانی در حالی وارد ...

شناخت و مقایسة ویژگیهای شخصیتی و خودکارآمدی در دانش آموزان

شناخت و مقایسة ویژگیهای شخصیتی و خودکارآمدی در دانش آموزان

پایان نامه رشته روانشناسی و علوم تربیتی، بخشی از مقدمه: آموزش و پرورش هر جامعه، خاص آن جامعه است و از فرهنگ، حکومت، اقتصاد و ارزشهای آن جامعه متأثر می شود. به طور کلی، تعلیم و تربیت یک کشور به درک کامل فلسفه تربیت از سوی جامعه و مسئولان آن بستگی دارد. امروزه با پیشرفت علوم به خصوص علوم انسانی ...