مطابق با بخشنامه های وزارت آموزش و پرورش و اداره کل آموزش و پرورش، مقدمه: معلمی شغل نیست؛ معلمی عشق است. اگر به عنوان شغل انتخابش کرده ای، رهایش کن و اگر عشق توست مبارکت باد. (شهید رجایی) اوست خدایی که در میان مردم درس نخوانده پیامبری از خودشان مبعوث کرد تا آیاتش را بر آنها بخواند وآنها را تزکیه ...
روش های تدریس، فنون کلاس داری و تجربیات معاونت، مقدمه: در این نوشته، روشهای کلاسداری را از دیدگاه برخی از معلمین موفق و یا شاگردان دبیرستانی مینگریم، لذا نمونه کارهای موفق، با توجه به عوامل مختلف رفتاری، مورد بررسی قرار داده شده است. این نمونهها از لا به لای نظریات دانشآموزان دبیرستانی که ...
چکیده: در این پژوهش سعی شده است براساس یکی از مشکلات و دغدههای فکری جوانان در مورد دین دست به پژوهش ببریم که چرا در دوران کنونی جوان از دین گریزان است و عوامل مؤثر بر آن کدامند و این عوامل چگونه بر جوانان تأثیرگذار هستند و آیا میتوان دینگریزی جوانان را با همان شیوههای سنتی و تبلیغی دین برطرف ...
مقدمه: گر چه قلمرو رابطه قرآن و اخلاق بسیار گسترده است، امّا یکی از زیباترین جلوههای رابطه آن دو (قرآن و اخلاق) ارتباط و تأثیر متقابلشان در راستای جان آدمی است، زیرا همان طور که به گفتة امیر مؤمنان علی ـ علیه السّلام ـ : «و یثروا لهم دفأنی العقول»؛ در سایه هدایت و تعلیم وحی و قرآن شکوفه جان و ...
مقدمه: افزایش روز افزون اطلاعات، تراکم و انفجار داده های کمی و امکان دست یابی به فن آوری و نیازمندی جامعه در قرن حاضر به استفاده از ریاضی در محیط پیرامونی، تعریف دوباره ای از اولویت های مورد نظر در زمینه مهارت های اساسی ریاضی را ایجاد می کند که از آن جمله می توان به کارگیری مهارت هایی در زمینه ی ...