نرم افزارآموزشی بخوانیم وبنویسیم (1)اول دبستان

نرم افزارآموزشی بخوانیم وبنویسیم (1 )اول دبستان محتوای آموزشی بخوانیم وبنویسیم 1 شامل صدها کلمه فارسی که درمقطع اول ابتدایی کاربرد دارد به همراه صوت هر کلمه شکل هرکلمه ودرموضوعات دسته بندی شده می باشد  این نرم افزاربا طراحی بسیارزیبا وگرافیکی که دارد درفراگیری بهتر وآسان تر بچه های اول دبستان به خانواده های عزیز کمک می کندتوجه توجه توجهبرای اجرای نرم افزارآموزشی بخوانیم وبنویسیم (1 )اول دبستان  باید آخرین ورژن نرم افزارفلش پلیر درکامپیوترتان نصب شده باشد       ...

نرم افزارآموزشی بخوانیم وبنویسیم (2)اول دبستان

نرم افزارآموزشی بخوانیم وبنویسیم (2)اول دبستان این نرم افزاربا موضوعات آموزشی اعداد،اشکال هندسی،خوراک ها،نوشت افزار،رنگ ها،میوه ها وبازی های وصل کردنی،بازی های پازل،بازی های جای مناسب در موضوعات بالا برای آموختن ساده وراحت زبان فارسی برای دانش آموزان پیش دبستانی ودبستانی طراحی شد وامیدواریم ما را درادامه راه از نقد ونظر وپیشنهادهای خوبتان دریغ نفرمایید توجه توجه توجه برای اجرای نرم افزارآموزشی بخوانیم وبنویسیم (2 )اول دبستان  باید آخرین ورژن نرم افزارفلش پلیر درکامپیوترتان نصب شده باشد       ...

نرم افزاربخوانیم وبنویسیم کلاس دوم دبستان

نرم افزاربخوانیم وبنویسیم کلاس دوم دبستان/5درس اول کتاب توجه توجه توجه برای اجرای نرم افزاربخوانیم وبنویسیم کلاس دوم دبستان باید آخرین ورژن نرم افزارفلش پلیر درکامپیوترتان نصب شده باشد     ...

تحقیق درباره بررسی دیدگاه معلمان کلاس اول ابتدایی در مورد کتب بخوانیم وبنویسیم

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت تعداد صفحات: 25   بررسی دیدگاه معلمان کلاس اول ابتدایی در مورد کتب بخوانیم وبنویسیم : پیشگفتار : تعلیم و تر بیت،بدون استفاده از زبان غیر ممکن است. زبان تنها وسیله مؤثر در فرآیند آموزش و پرورش است. بدون زبان ،ارتباطی بین افراد جامعه بر قرار نمی شود و بدون ارتباط ،آموزش و پرورش،صورت نمی پذیرد و بدون آموزش وپرورش ،انتقال میراث فرهنگی و تمدن بشر به نسل های بعد امکان پذیر نمی گردد .در برنامه های رسمی آموزشی نیز زبان آموزی جایگاه مهمی دارد و در نظام آموزشی ایران ،به صورت مشخص از طریق درس فارسی به امر زبان آموزی دانش آموزان پرداخته می شود.دانش آموزان از طریق زبان آموزی،علاوه بر ترکیب و جابجایی کلمات ،بر انبوه بی کرانی از مفاهیم و تصورات،اندیشه ها،احساس ها و تصاویر هنری ،منطق و فلسفه زبان احاطه می یابند.در پایه اول ابتدایی ،درس فارسی بخوانیم و بنویسیم از نظر آموزش مهارتهای زبانی و ایجاد انگیزه و علاقه به فراگیری سایر دروس ،برای نظام آموزشی جنبه محوری دارد (رضائی،1380،ص 32).طی سالهای اخیر،بر حسب ضرورت، تحولی اس ...

تحقیق در مورد بررسی دیدگاه معلمان کلاس اول ابتدایی در مورد کتب بخوانیم وبنویسیم 25 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل :  .DOC ( قابل ویرایش و آماده پرینت ) تعداد صفحه : 25 صفحه  قسمتی از متن .DOC :    بررسی دیدگاه معلمان کلاس اول ابتدایی در مورد کتب بخوانیم وبنویسیم : پیشگفتار : تعلیم و تر بیت،بدون استفاده از زبان غیر ممکن است. زبان تنها وسیله مؤثر در فرآیند آموزش و پرورش است. بدون زبان ،ارتباطی بین افراد جامعه بر قرار نمی شود و بدون ارتباط ،آموزش و پرورش،صورت نمی پذیرد و بدون آموزش وپرورش ،انتقال میراث فرهنگی و تمدن بشر به نسل های بعد امکان پذیر نمی گردد .در برنامه های رسمی آموزشی نیز زبان آموزی جایگاه مهمی دارد و در نظام آموزشی ایران ،به صورت مشخص از طریق درس فارسی به امر زبان آموزی دانش آموزان پرداخته می شود.دانش آموزان از طریق زبان آموزی،علاوه بر ترکیب و جابجایی کلمات ،بر انبوه بی کرانی از مفاهیم و تصورات،اندیشه ها،احساس ها و تصاویر هنری ،منطق و فلسفه زبان احاطه می یابند.در پایه اول ابتدایی ،درس فارسی بخوانیم و بنویسیم از نظر آموزش مهارتهای زبانی و ایجاد انگیزه و علاقه به فراگیری سایر دروس ،برای نظام آم ...