مقدمه: مشکلات ارزشیابی سنتی یا بهتر بگوییم روش اندازهگیری و سنجش موجود با جو نمرهگرایی و پاسخمداری و حافظهسنجی موجود در مدارس که فراگیران اسیر چنبرهی «داده» و «ستانده» یا «محرک و پاسخ» یا امتحانهای مکررند که سلامت روانی و جسمی آنان را تهدید میکند. از سوی دیگر نارضایتی از نظام ارزشیابی موجود ..
بخشی از متن: مدیران در هر سطحی که باشند و در هر نوع سازمانی که فعالیت کنند باید بهمهارتهای خاصی مجهز شوند تا بتوانند در نیل به اهداف تعیین شده سازمان را یاریرسانند. سه مهارت اصلی را برای مدیران را تعریف و تعیین کردهاند که عبارتاند ازمهارتهای ادراکی، مهارتهای انسانی ...
پایان نامه کارشناسی ارشد حقوق عمومی، در این تحقیق، سعی شده است ضمن بررسی مبانی قانونی و جایگاه نظام ارزشیابی عملکرد از دیدگاه اسلام و حقوق ایران، با طرح سه فرضیه و سه سؤال، ضوابط جاری ارزشیابی عملکرد شاغلین دستگاهها و سازمانهای دولتی و میزان اثربخشی آن در نظام پرداخت حقوق و مزایای کارکنان دولت، ...
بخشی از متن: آنچه عمدتا به منظور کمک به اصلاح موضوع مورد ارزشیابی، یعنی برنامه یا روش آموزشی مورد استفاده قرار می گیرد ارزشیابی تکوینی نام دارد. هدف از کاربرد این نوع ارزشیابی آگاهی یافتن از میزان و نحوه یادگیری دانش آموزان برای تعیین نقاط قوت و ضعف یادگیری و نیز تشخیص مشکلات روش آموزشی معلم در ...
پایان نامه آماده رشته مدیریت؛ فرآیند ارزیابی یا سنجش عملکرد کارکنان یکی از رایج ترین و مهمترین کاربردهای نظریه انگیزش است. گرچه زمان زیادی از شروع تدوین دستورالعملها و تصویب و اجرای آنها در مورد ارزشیابی کارکنان میگذرد اما با سپری شدن حدود 27 سال از شروع پیشنهاد این موضوع، هنوز نواقص و کاستی های بس